Evolución Alumnado

De la evolución de las matrículas realizadas en la CAE durante el curso 2014-2015 y su evolución temporal en los últimos 15 años en educación para adultos EPA se extraen dos tendencias:

  • Crecimiento del número de matrículas durante el último curso, que frena la tendencia bajista que se lleva observando desde el año 2010. A pesar de la leve mejora que se había obtenido durante el curso 2012-2013, donde se había conseguido mantener bastante estables las matrículas, en el siguiente curso se volvía a observar una tasa de crecimiento negativa con una disminución del 19% en las matrículas. Tras eso, durante el curso 2014-2015 se ha recuperado el número de matriculas en educación para adultos EPA superando el curso anterior en más de mil matrículas. Esto supone una tasa de crecimiento del 7% aproximadamente.
  • La convergencia de las matrículas según el género, alcanzando una situación igualitaria a partir del curso 2011-2012. Si bien es cierto que las matrículas de alumnas y alumnos han compartido un mismo patrón de comportamiento e históricamente durante los últimos 15 años las mujeres matriculadas en formación EPA se han mantenido por encima de los hombres; en la actualidad las matriculas son un 2% mayor entre hombres (aproximadamente 300 matrículas de diferencia).